Guatemala
Proyecto Parlamento Juvenil

En octubre de 2015, se inició en Guatemala el proyecto “Parlamento Juvenil”, un esfuerzo conjunto de la Fundación Hanns Seidel, el Protocolo del Congreso de la República de Guatemala y la Asociación para el Desarrollo Legislativo y la Democracia. El proyecto surge como una respuesta a las necesidades del Estado y la sociedad guatemalteca de contar con instrumentos pedagógicos y de capacitación que permitan fomentar y profundizar una cultura ciudadana consistente, conllevando a una participación plena de la juventud del país y creando una nueva generación de potenciales líderes políticos y actores responsables que sean capaces de construir un cambio en la mentalidad política guatemalteca.

La participación cívica en Guatemala se ha limitado en la mayoría de ciudadanos a acudir a las elecciones y emitir el sufragio para elegir a las autoridades nacionales, pero con un marcado desconocimiento de las funciones que deben desempeñar de acuerdo con el mandato constitucional y el estado de derecho. La ciudadanía en general no encuentra un asidero en el sistema político porque desconoce sus derechos y obligaciones, por un lado; por otro, existe poco interés en su participación política; lo anterior, debido al poco prestigio que tienen los partidos políticos y las instituciones estatales. Esta situación se agrava en los sectores juveniles, ya que se suma a lo anterior el desconocimiento de la importancia de mantener el sistema democrático sobre la base de un fortalecimiento institucional de ética intachable y una gobernabilidad sustentada en el funcionamiento de un verdadero Estado de Derecho.

Ese desinterés puede ser una consecuencia de la incapacidad del Estado y de la sociedad de presentar alternativas coherentes que permitan la incorporación de nuevos liderazgos en el ámbito político, pero además de un descuido en la formulación de políticas educativas y de capacitación que generen interés e incorporen a la juventud en actividades dirigidas a la formación ciudadana y al reconocimiento del sistema democrático como forma de vida.  

Los participantes directos como miembros del Parlamento Juvenil serán 158 estudiantes del último año del Nivel Diversificado. La elección de estudiantes se realizará en el nivel departamental de acuerdo con el perfil y a la cantidad de escuelas de cada uno de los municipios del departamento, reflejando la representatividad geográfica existente en el Congreso Nacional.